Metodologías activas para la prevención del acoso escolar mediante el Teatro Social

OBJETIVOS

1.- Capacitar al profesorado para prevenir y abordar situaciones de bullying desde una metodología activa y participativa.

2.- Identificar roles, dinámicas de poder y mecanismos de exclusión presentes en el aula.

3.- Entrenar estrategias de intervención no violenta mediante el ensayo escénico.

4.- Desarrollar competencias de observación emocional y corporal del alumnado.

5.- Integrar el Teatro del Oprimido en los planes de convivencia, igualdad y bienestar emocional.

6.- Favorecer una cultura escolar basada en la corresponsabilidad y la participación activa.